TechAcademy e.V. ist stolz darauf, talentierte Menschen in der Tech-Branche zu fördern und zu unterstützen. Heute teilen wir die inspirierenden Geschichten von drei unserer bemerkenswerten Alumni: Pascal Klimmesch, Dominik Helm und Reinhild Leonie Rülfing.
Pascal Klimmesch: Wie TechAcademy die Karriere von Pascal Klimmesch geprägt hat
Pascal kam während seines Masterstudiums an der Goethe-Universität Frankfurt zur TechAcademy. Mit einem Schwerpunkt in Marketing Analytics stand er vor der Herausforderung, R-Programmierung zu meistern. Zwei seiner Freunde hatten bereits als Teilnehmende beim Programm der TechAcademy teilgenommen und waren begeistert. Dies motivierte ihn, ebenfalls teilzunehmen, um seine Programmierkenntnisse zu verbessern.
Während der intensiven Corona-Phase bot TechAcademy nicht nur eine Lernplattform, sondern auch eine virtuelle Gemeinschaft, die weit intensiver und bereichernder war als andere Settings zu dieser Zeit. Pascal begann nach erfolgreicher Teilnahme am Semesterprogramm im Marketing Team. Die positive Atmosphäre und die inspirierende Zusammenarbeit führten dazu, dass er sich noch stärker engagierte.
Als sich die Gelegenheit ergab, die Leitung der Operations (heute Events) zu übernehmen, zögerte Pascal nicht. Nach einem erfolgreichen Semester übernahm er zusätzlich die Leitung des Marketing Teams. So leitete Pascal ein Semester lang beide Teams, bevor er schließlich Operations weitergab und das Marketing Team bis zum Ende seiner Zeit bei TechAcademy leitete. Die Freundschaften, die er dort schloss, bestehen jedoch bis heute.
Nach seiner Masterarbeit begann Pascal bei BearingPoint zu arbeiten. Obwohl Beratung ursprünglich nicht sein Ziel war, überzeugten ihn die gemeinsamen Werte und die lange Kooperation mit TechAcademy. Diese Entscheidung stellte sich als genau richtig heraus, denn menschlich passte es hervorragend bei BearingPoint, wo er mittlerweile seit fast zwei Jahren tätig ist.
Fachlich lernte Pascal bei TechAcademy, sich kontinuierlich weiterzuentwickeln und über seine Komfortzone herauszugehen. Er meisterte Herausforderungen wie das Pitchen vor fremden Menschen und erlernte dabei wichtige Sales-Techniken. Zudem sammelte er Erfahrungen im Onboarding neuer Mitglieder und im Erstellen von Dokumentationsstrukturen – Fähigkeiten, die in seinem Beruf als Berater von großer Bedeutung sind.
Insgesamt hat TechAcademy Pascal Klimmesch nicht nur fachlich, sondern auch persönlich weitergebracht. Die Plattform bot ihm die Möglichkeit, wichtige Fähigkeiten zu entwickeln, Freundschaften zu schließen und ein starkes Netzwerk aufzubauen. Diese Erfahrungen sind für ihn von unschätzbarem Wert und begleiten ihn auch in seiner beruflichen Laufbahn bei BearingPoint.
Reinhild Leonie Rülfing: Von der TechAcademy zur erfolgreichen IT-Projektmanagerin
Reinhild’s Reise mit TechAcademy begann während ihres Masterstudiums, als sie bereits Erfahrungen in R und Python sammelte. Die lebendige Atmosphäre und das engagierte Team faszinierten sie von Anfang an. Nach einem Auslandsaufenthalt in Taiwan, wo sie ihre Kenntnisse in Wirtschaftsinformatik und Data Science vertiefte, kehrte Reinhild nach Deutschland zurück. Das Homeoffice während der frühen Phasen der Corona-Pandemie erwies sich als einsam, und als sie hörte, dass das Business Development- und Conference-Team Unterstützung benötigte, sah sie die Gelegenheit, etwas zurückzugeben.
Ihre Zeit bei TechAcademy war intensiv und prägend. Innerhalb eines Jahres nach ihrem Einstieg endete ihr Masterstudium. Besonders herausragend war ihr Engagement bei der Organisation der ersten vollständig digitalen TechConference. Reinhild spielte eine Schlüsselrolle bei der Auswahl der Hosting-Plattform, der Kontaktaufnahme mit renommierten Sprechern aus Unternehmen und Ministerien und der Gestaltung des Konferenzkonzepts. Unter dem Thema “Can Tech Save the World” bot die Konferenz über 20 Speaker*innen in Panels und Vorträgen und zog eine beeindruckende Teilnehmerzahl an – gänzlich online koordiniert durch virtuelle Team-Meetings und physische “Studios” mit einem Hygienekonzept an der Universität.
Ein besonderer Moment für Reinhild und ihr Team war der Abend nach der Konferenz, als sie gemeinsam Pizza aßen und die Erfolge des Tages feierten. Diese Erfahrung stärkte nicht nur ihre Fähigkeiten im Projektmanagement und ihre Stressresistenz, sondern festigte auch ihre Bindung zu ihrem Team.
Nach TechAcademy führte Reinhilds Weg sie zur Deutschen Bahn, wo sie als IT Consultant begann und mittlerweile als Projektmanagerin im Finanzbereich der Konzernleitung arbeitet. Zusätzlich zu ihrer beruflichen Tätigkeit engagiert sie sich als Dozentin an einer dualen Hochschule und unterstützt einen Frankfurter Verein für Nachhaltigkeit. Ihr Netzwerk von ehemaligen TechAcademy-Teammitgliedern bleibt ein bedeutender Teil ihres beruflichen und persönlichen Lebens.
Reinhild ist dankbar für die wertvollen Erfahrungen bei TechAcademy, die ihr nicht nur einen erfolgreichen Start in die IT-Branche ermöglichten, sondern auch ihre Fähigkeiten in Data Science und interdisziplinärem Denken erheblich stärkten. Die Herausforderungen bei der Organisation der TechConference haben sie gelehrt, unter Druck zu arbeiten und alternative Lösungen zu finden – Fähigkeiten, die sie täglich in ihrem Beruf nutzt.
Dominik Helm: Von einem der ersten Mitglieder des Vereins zum Private-Equity-Experten
Dominik und Natnael Fekade kannten sich bereits aus ihrer gemeinsamen Zeit im Fußballverein. Nachdem sie sich lange nicht gesehen hatten, trafen sie sich zufällig wieder auf dem Campus. Dabei stellte ihm der Gründer die Grundidee von TechAcademy vor. Gemeinsam mit den anderen beiden Gründern Georgios (Jorgo) Brussas und Joel Tecle präsentierte er die Vision der Initiative. Dominik war schnell begeistert, da sie die richtigen Themen für ihn ansprachen. Zu diesem Zeitpunkt bestand das Team aus etwa sechs Personen, aber außer dem Logo bestand noch nicht viel. Dadurch bot sich die Möglichkeit, von Grund auf mitzuwirken und eigene Ideen zu verwirklichen. Zusammen mit Jorgo baute Dominik dann den gesamten Finance-Bereich auf.
Die Anfangsphase bei TechAcademy war intensiv und dynamisch. Die Initiative entwickelte sich rasend schnell weiter, und das Team erhielt durchweg positives Feedback. Diese Zeit war geprägt von großem Teamgeist und viel Freude:
„Aufgrund der noch kleinen Gruppe waren alle eng miteinander verbunden und es gab viele unvergessliche Teamevents und Abende. Das Highlight war der Aufenthalt in Berlin”.
Dominik ist dankbar, Teil dieser Anfangsphase gewesen zu sein, den Finance-Bereich mit aufgebaut zu haben und die Entwicklung von TechAcademy bis heute mitverfolgen zu können. Er konnte in dieser Zeit viele neue Kontakte knüpfen, wertvolle Perspektiven gewinnen und Erfahrungen sammeln, von denen er bis heute profitiert.
Nach seiner Zeit bei TechAcademy setzte Dominik seinen Master außerhalb der Goethe-Universität fort, verbrachte ein halbes Jahr im Ausland und ist seit zwei Jahren im Private Equity bei einer Privatbank tätig. Den Drive, das Mindset und die Motivation, gemeinsam Projekte zu entwickeln und voranzutreiben, hat er aus seiner Zeit bei TechAcademy mitgenommen und versucht, diese auch in seinen Berufsalltag einzubringen.
Er ist überzeugt davon, dass die Mitarbeit in einer studentischen Initiative eine einmalige Chance bietet, die einen auf die berufliche Zukunft bestens vorbereitet.